2023年9月13日，蓬莱区人民政府办公室印发了《蓬莱区推进乡村教育振兴专项工作方案》（烟蓬政办发〔2023〕21号，以下简称《方案》），该《方案》由区教体局牵头组织21个部门进行编制。社会各界对《方案》广泛关注，希望进一步了解相关工作内容。
今天，记者就《方案》相关内容解读专访了区教体局局长王兆旭。
记者：王局长，您好，近期发布了《方案》，很多市民从多种渠道获悉了《方案》，请问，我区是基于什么样的考虑要制定出台《方案》？
王兆旭：蓬莱区始终把教育工作纳入全区经济和社会发展的总体规划，把推进县域教育优质、均衡、特色发展作为实现教育现代化的战略目标，2014年通过“全国义务教育发展基本均衡县（区）”评估认定，实现了县域义务教育“基本均衡”的发展目标。近些年，随着人口流动和新出生人口减少，农村学校快速“空壳化”，部分条件良好的校舍闲置，相反的是部分城区学校学位紧张甚至出现大校额，城乡教育出现了新差距。2017年10月18日习近平总书记在党的十九大报告中提出了乡村振兴战略。2021年4月，教育部支持山东省开展乡村教育振兴先行区试点。乡村要振兴，教育须先行，为实现蓬莱教育“构建优质均衡一体化，推进全域全面现代化”战略目标，乘着打造乡村振兴齐鲁样板的东风，并结合省市通知要求，制定出台了《蓬莱区推进乡村教育振兴专项工作方案》。
记者：可以说，《方案》的发布既是上级要求，也是现实需要。我们通过《方案》的实施能给蓬莱乡村教育带来哪些变化？
王兆旭：首先，实施乡村全环境立德树人工程，配合全域强镇筑基行动，增强镇域驻地教育公共服务功能和辐射带动作用，加速解决乡村教育资源相对匮乏问题，加强学校师资力量。
其次，推动乡村教育现代化，助力乡村振兴战略实施，普及优质学前教育，加强基础教育建设，推广现代信息技术在乡村学校中的应用，促进教育信息化，打造乡村学校办学特色。
最后，强化教师周转宿舍、子女教育、评先树优等方面关爱保障，为乡村教师创造良好的工作环境。加大对乡村特殊儿童的关爱帮扶力度，通过个性化帮扶、学生资助等措施，保障乡村残疾儿童、学困生、家庭经济困难学生等特殊群体受教育权益，为乡村教育的发展提供更好的支持和保障。
通过解决以上问题，推动乡村教育现代化，为乡村振兴战略提供强有力的教育支持。
记者：王局长，您刚才谈到任务内容里有一项“强镇筑基”行动，我对这个任务不太了解，王局长可否给大家解释一下？
王兆旭：好的。开展教育“强镇筑基”行动是2021年1月30日山东省教育厅为落实全省基础教育综合改革暨教学改革推进会议精神，深入推进乡村教育振兴，促进义务教育优质均衡发展，遴选部分乡镇开展强镇筑基教育改革试点工作，以提升乡镇驻地中小学校及幼儿园育人质量为重点，开展教育强镇筑基建设，积累工作经验，逐步全面推开，带动乡镇基础教育质量全面提升，助力乡村振兴战略实施。2021年3月23日我区北沟镇入选省级第一批“强镇筑基”试点镇，2022年大辛店入选烟台市第二批“强镇筑基”试点镇，2023年大柳行镇入选烟台市第三批“强镇筑基”试点镇，同时今年蓬莱全域实施教育强镇筑基行动。
记者：刚才通过王局长的解答我们逐步了解了《方案》要完成的任务和达成的目标，我们在推进落实乡村教育振兴专项工作中，都采取了哪些保障措施？
王兆旭：为保障《推进乡村教育振兴专项工作方案》落实落地，我们主要采取了三项保障措施。
一是坚持清单制推进。把乡村教育振兴作为缓解城乡优质教育均衡的重大举措，编制乡村教育振兴专项工作重点项目清单40项，逐一明确项目内容标准、目标时限和责任部门，科学制定配套办法，细化实化政策措施，建立健全计划实施和工作推进机制，切实把各项工作落到实处。
二是坚持各方面支撑。加大对乡村教育资金投入和扶持力度，按照“城乡联合、集团化教育联盟、以强带弱、共同提高”原则，推进优质教学资源城乡共享。加大对农村学校各项经费投入，切实提升管理、治理水平。
三是坚持台账式落实。建立工作台账，强化督导作用，督促各项政策落地生根。结合镇驻地学校质量评价，建立健全以发展全环境立德树人教育为目标的学校办学质量评价体系，确保初期起步成势、三年逐渐改观、五年大见成效。
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